杭州江干区小儿编程培训学校
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杭州江干区小儿编程培训学校隶属于小儿编程教育科技有限公司，是杭州文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。杭州江干区小儿编程培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。
国内专业青少年编程培训学校
杭州江干区小儿编程培训学校于1997年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。
强大的青少年编程教学团队
由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。
培训青少年编程人才多
杭州江干区小儿编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。
杭州江干区小儿编程培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！
济宁高新区王因高级中学相对好。下面从多角度进行二者粮心对的比对：一、师资力量1、济宁高新区王因高级中学：学校师资优良，有高级教师40名，市区级学科带头人和优秀青年教师26人，其中很多承担了市区级科研课题。教师在县级以上刊物发表论文350多篇。2、接庄高级学校：教职工125人，其中：高、中级职称51人，研究生1人，本科学历81人，学来自历达标率100%，2003年就被评定为“市级规范化学校”。二、硬件设施1、济宁高新区王因高级中学：一个2400平方米的现代化餐厅。拥有实验室、微机室、语音室、多媒体教室等现代化的教学设备。配备有多媒体学术报告厅2间，省级标准理、化、生实验室各3间，音乐厅、美术室、微机室、电子备课室、图书室，建有校园广播网、宽带网、双向电视网，全面实现多媒体教学。2、接庄高级学校：每间教室内有电视机，商材知染控让消东眼扩依VCD机、投影机等设备，教室内硬件设施已达到市级电教学校标准，拥有全区同类学校唯一的国家级标准语音室、市级标准的微机室、全区初中唯一的电子备课室，语文阅读室，宽敞的多媒体教室可容纳300余人，且室内配有全区最先进的多媒体教学设备。三、学校规模1、济宁高新区王因高级中学：学校园面积12，500平方米，有一座面积4700平方米的教学大楼。学生1200人，共22个教学班。2、接庄高级学校：占地25089平方米，建筑面积6295平方米，是一所办学理念先进，办学条件一流、教学质量突出的现代化农村初级中学。目前该校拥有20个教学班，在校学生1000余人。扩展资料接庄中学坐落在山东省济宁市任城区接庄镇接庄村南，东邻接庄镇至石桥镇公路与任城区第二中学隔路相望，西与接庄村宋楼片相邻，南靠常庙至岳园东西路，北邻接庄镇中心小学，构成接庄镇中小学文化教育中心。接庄中学建于1987年，建校之初，名为济宁市郊区接庄镇中心中学。接庄中学中学下辖打请足到四夫充初三个联中，即接庄联中、大郝联中和南集联中。后来，随着郊区更名为任城区，学校众拉更名为济宁市任城区接庄镇中心中学。随着学生人数的增长，2001，又借助姜乔小学设立接庄中心中学姜乔分校。2004年姜乔分校撤销，师生并入接庄镇中心中学。2005年南集联中撤销，师生并入接庄镇中心中学。同时，接庄中心中学正式更名为任城区接庄中学至今。
一、杭州外国语学校有
二、同求 去清北吧。
三、家长们不要认为小学生还小是不需要补习的，恰恰相反，小学的时候是学习和扎实基础的黄金时期，小学的时候多学点才能为日后的学习打下基础，学大就不错。
关于这个问题，要编程星辉六面钻，您需要使用适当的编程语言和软件来控制它的动作。以下是一种可能的编程方法：1.选择适当的编程语言：您可以选择使用Arduino编程语言或Python等其他编程语言来编写控制星辉六面钻的代码。Arduino语言是一种简单易学的编程语言，适用于初学者。2.安装所需的软件：根据您选择的编程语言，安装相应的软件。例如，如果您选择使用Arduino语言，您需要安装Arduino IDE（集成开发环境）。3.连接硬件：将星辉六面钻连接到计算机上。您可能需要使用USB线将星辉六面钻连接到计算机的USB端口上。4.编写代码：使用选择的编程语言编写代码来控制星辉六面钻的动作。您可以编写代码来控制星辉六面钻的旋转、亮灯等功能。具体的代码将取决于您想实现的功能和编程语言。5.上传代码：将编写的代码上传到星辉六面钻上。如果您使用的是Arduino语言，您可以通过Arduino IDE将代码上传到星辉六面钻上。6.测试和调试：上传代码后，您可以测试星辉六面钻是否按预期运行。如果出现问题，您可以进行调试和修改代码，直到达到期望的效果。请注意，这只是一种可能的编程方法。具体的编程过程可能因您选择的编程语言和软件而有所不同。您可以参考星辉六面钻的说明书或相关文档，以获取更详细的编程指南。
}什么是Scratch？Scratch由麻省理工学院设计开发，基于培养孩子们的学习兴趣，跳过了高级语言中那些繁难的概念和语法，用图形化的表现和拖拽来完成编程的核心逻辑和成果交付。全新的程序设计语言，你可以用它很容易地创造交互式故事情节、动画、游戏，然后还可以把你的作品分享给所有人。开发者表示，这种电脑编程语言的目的，是帮助年轻人发展学习技能，学习创造性思维，以及学习集体合作。MIT（麻省理工学院）媒体实验室的博士生凯伦.布雷南，是Scratch项目的负责人，他说，“我们的目的不是要创办电脑程序编写大军，而是帮助电脑使用者表达自己。”那么从Scratch入门编程有什么好处呢？从“拖拽编程”起步是最好的选择对于初学编程的少年儿童来说，从“拖拽编程”起步是最好的选择。”拖拽编程”是一种基本的技术，可以让你通过拖拽块创建代码，而不是手动编写基于文本的代码。也就是说，我们可以在不细究语言语法格式的情况之下，很容易地理解编程原理。简单有趣，符合孩子喜好Scratch的积木化操作具有简单、可视等特点，有趣的界面可以制作动画、游戏等，能充分调动学生学习兴趣。我们只需使用鼠标拖动相应模块到程序编辑栏后，再进行部分参数的设定，就可以完成程序，实现一段动画、一个小游戏等，让孩子在编程中体会成就感。注重编程思维的培养学习编程最重要的是编程概念的掌握，Scratch虽然是以积木形式进行的编程，但它包含了常见的编程概念，如程序的三种基本结构：顺序结构、循环结构和选择结构，还有变量的定义和链表（数组）的使用等。Scratch在程序设计时还引入了事件、线程、同步的概念。例如Scratch中包含多种事件，比如判断角色是否碰到边界；而多线程则是让舞台上的不同角色各自执行不同的脚本；在程序中不同角色间可以通过发送广播和接收广播实现同步。这样，学生在使用过程中自然而然就掌握了正确的编程概念，为日后学习更深层次的编程语言打好基础。学习Scratch三大好处！学习Scratch可以培养逻辑思维能力在大年龄段孩子学习Scratch编程时，会涉及许多数学知识，孩子需要结合学校内学到的数学知识，来解决编程问题。因此，在不断探索的过程中，孩子们的数学知识也会越累越丰富，创作能力也越来越强。学习Scratch可以提高学习的主动性。在Scratch课堂上，我们鼓励孩子自己创作作品。在创作的过程中不仅习得了Science（科学），Technology（技术），Engineering（工程），Arts（艺术），Maths（数学）等多个领域的知识，而且也获得了成就感和满足感。让孩子们彼此体验他们自己编程的游戏，互相提出改进方法方式，这个过程大大激励了孩子的成就感和学习欲望。学习Scratch可以激发创造力。Scratch软件的优势是易学且功能强大，有助于孩子们发挥自己的想象力，而在动手创作过程中，他们的学习积极性、想象力和创造力会得到极大的锻炼。孩子们可以用Scratch中已有的素材，发挥自己的想象力制作游戏、动画，还可以自己设计素材。孩子只要敢想，在我们的指导下，就能完成他们心目中的游戏。孩子学会编程，就进入到了更高维度的一个世界里，不再只是一个、电脑的使用者，而是变成了一个创建者。史蒂夫·乔布斯曾说：“这个国家的每个人都应该学习如何编程，因为它会教你如何思考。”编程并不只是一个技能，它其实是未来人工智能时代的一门语言。而我们现在所要做的，也必须要顺应时代发展的潮流，让孩子学习编程、认识人工智能，为孩子提供更好的学习方式和方法，让孩子在学习编程的同时，进一步培养孩子们的编程思维意识，为孩子的未来寻找一个好的发展方向。
"Scratch 是美国麻省理工学院米切尔-瑞斯尼克教授带领团队开发的一款图形化积木编程软件。通过拖动和拼接积木的方式，结合丰富的素材，很容易的就可以创造出很多的好玩、有趣、又长知识的动画和小游戏、或者艺术作品。 Scratch 采用“图形化拖拽式编程”的方式进行程序创造，不需要手动编写文本代码，去除了枯燥的编程语法。非常适合编程零基础的孩子学习，也适合5到12岁的小朋友学习编程。 想了解图形化编程的话，酷丁鱼的官网就有完整的试听课。做汉堡，可以去看看。"
读文科好不好专朝易呼？这似乎是一个争论已久的话题，许多选择了文科的学生和家长都认为：文科专业好，收入高，社会地位好，工作轻松体面。因此文科专业每年高考进声夫否目尔盟赵减承养时填报的人数不少，录取的分数也挺高。由于好招生，开设文科来自专业的成本又相对较低，于是出现了大多院校都开设文科专业的现象。 文科专业的名字听起来确实诱乐素点交措运酒之人：经济学、金融学、法律、工商管理、新闻学、国际经济与贸易……毕业值输应宜述半司后，经济金融的到银行，工商管理的到工商局和大企业，法学的当律师二搞完非，新闻的做记者，国贸的搞外贸……哪一个不是响当当的？ 加哪不过，事实胜于雄辩，让我们先来看一些新继创角闻报道： 新闻1：中国人事部近日直息次额歌木当苦死章在其官方网站发布了《2005年高校毕业生就业接收及2006年需求情况调查分析》。调查显示，近3年来的全国高校毕业生就业情况比较，工科专业毕业生的就业率最高，种深千查地内轴天其次是理科，文科最低。法学、经济学、工商管理、行政管理等文科专业持续走低。 新闻推限毫目鲁调庆数富天兵2：针对是什么造成当前文科大学生就业相对困难这一问题，北京师范大学张网成博士谈了自己的看法：“我国目前正处在快速工业化时守期，第二产业的迅速发展，加上相当多的企业越来越重视乎子汉真社技术升级和产品创新，对理工科毕业生的需求维持着相当高的增长趋势是情理之中的事。虽然第三产业发展速度近年来超过了第二产业，但对高层次服务业人才需求并没有同比增长，加上像计算机、电信这样快速增长的第三产业对理工科毕业生的偏好是很明显的，因此，文科毕业生的出路明显受到限制。” 不仅是中国，事实上绝大多数国家都更偏重理工科人才。原因在于，理科学生就业后对于社会的作用往往是看得见的，他们进行物质生产，创造物质山如型居扩财富，可以量化。而文科毕业生的传统使命是管理社会、传承文化与价值、塑造时代精神，为人们的生活和社会的运转提供知识资源和人力资源，尽管他们的作用也不可或缺，但其功用却很难量化和累计，因此他们倒论著顾的工作经常被看成是可有可无的。 仿佛一盆冷水兜头而下，难道，文科生前途真的不容乐观？ 不要着急，本着先抑后扬的原则，我们再来看看一些新闻： 新闻3：文科类更立陈学生虽然相对应用面较窄，但“万金油”的情况十分明显，这无形之中扩大了就业面，而善于沟通、善于交际的优点也让他们在职场中如鱼得水。 新闻4：众多企困烈直责足存血月导鲜优业的人力资源部表示：欢迎综合素质高的文科生。辅修了如计算机、经济、管理、设计、第二外语等方面课程，综合素质高的文科生，就业竞争力是很强的。 分析之后，接着要做的自然是指导工作了，哪些文科专业好就业呢？且让我们慢慢来看。 一“语”破天机 “语”乃语言类专业，包括中文类的汉语言文学、新闻、文秘等，还包括外语类的一些语种。 中文类的入选是理所当然的。因为它的应用面实在太广了，没有哪一行哪一个公司不需要秘书类和宣传类人才，所以，中文类专业虽然平平无奇，多年来却能够长踞人才市场需求榜前列。 汉语言文学：最悠久最普遍的“万金油”专业，可沙用做秘书，可做行政，可做宣传，可做教师，还可做广告、出版、营销等，真是道路多多。选这个专业的话，要具备就业竞争力，最好有一些特长。 例如写作，不要以为学中文的就会写，这里的写作指的是出众的写作能力，妙笔生花类型的，这样才能做好领导的笔杆子、代言人，才能成为出色的记者和编辑。例如计算机，在很多小型单位，并没有专业的计算机维护人员，电脑出了问题就手足无措，一点点小问题也要到外面请人来弄，费时费钱，如果有一个能兼电脑维护员的行政人员，何乐而不为？例如体育文艺，这是文化活动的重要内容，现在许多有实力的单位很重视形象工程，它们愿意投入大量的金钱来赢得一些比赛的荣誉，以求展示风采，如果你擅打球、能歌舞，那么，恭喜你，努力发扬吧。例如书法、绘画，一手漂亮的毛笔字书写的欢迎条幅，一版生动的宣传画，都可以起到非常好的宣传效果。 文秘：这类专业比较受中小企业的欢迎，相对于中文、新闻专业，文秘专业的就业针对性无疑要强得多，于是在课程设置上，就有很多专业性很强的内容。如会议管理、办公自动化、秘书礼仪、财务管理、文书与档案管理等，一些学校甚至把点菜、采购都详细列入教学计划当中，把秘书实务中的所有内容都教授到位。这样一来，与中文和新闻比较，文秘专业的毕业生，更像一个多面手，样样都通，样样都行，对于善于节省人力资源的中小企业来说，选择文秘类专业的毕业生，就像选择了一个好管家。 外语：外语类专业的入选是当仁不让的。外语一直以来都是比较红火的专业，招生就业两旺。随着我国开放程度的提高，无论是翻译业还是外语教育，都迅猛发展。 外事部门需要外语人才，几乎每个县级以上的政府部门都设有外事办，而且随着对外交流的日益增强，外语人才的需求量也自然上升。为了招商引资，各地方都争相建设开发区，形成了一股不可阻挡的大潮，于是，开发区也成为外语人才的招纳重镇。 外贸公司需要外语人才。除了传统的国有外贸公司外，在中国逐步融入WTO的过程中，还涌现出大量的民营外贸企业，都做得风生水起，还有许多生产型公司争相拓展海外市场，为此也设立了对外部门，外语人才自然畅销不衰。 教育业需要外语。“全民学外语”是中国的特色，外语从娃娃抓到成人。一方面，外语教育普及低龄化，许多中小学甚至幼儿园都实行双语教育，外语教师需求量强劲。另一方面，外语地位不可动摇，从大学学位证与四六级挂钩到职称评定设定职称外语考试，中国人的一生都无法脱离外语。加上外语辅导班大量开设，对外语教师的需求量只增不减。 出版业需要外语。作为教育的必需品，外语教材、辅导书籍杂志大量出版，同时，文化事业的繁荣促使了大量外国畅销书的引入，《哈里"波特》长盛不衰，《谁动了我的奶酪》《邮差弗瑞德》销量狂野，因而出版社、杂志社的外语编辑也日渐增多。 旅游业需要外语。神秘古老的中国，吸引了众多的外国观光客，博大精深的中国文化，需要翻译人才向外宾介绍解说，外语人才做导游，恰逢其时。 至于外语语种的选择，因地区而异，英语基本上放之全国而皆准，总体上较红，东北地区的日语、韩语、俄语，都很受欢迎，华北地区的德语、法语、日语需求量较大，华南地区的日语、东盟小语种都很有市场。一句话：外语语种要根据地域的经济政治合作发展来选择。至于一些如阿拉伯语等非常稀有的小语种，因为招生人数极少，有着稳定的供求渠道，就业亦是无忧的。 管理天下行 下面将向大家推荐一些比较实用、技术含量高的管理类专业。 旅游管理：这个专业开办时间比较长，开设的院校也很多，多年来似乎一直处于不温不火的中庸状态，但它的就业确实不错，尤其是2000年以后。吃、喝、玩、乐乃人生四大乐事，在温饱奔小康之后，吃喝不愁，就想玩乐了。因此旅游业发展蓬蓬勃勃，许多家庭将旅游列入生活计划，许多单位将旅游作为一项福利长期施行。因为这是一项绿色经济，政府也大力支持。而且中国地大物博，发展旅游业得天独厚，各个地方每年都能够开发出许多新景点，旅游资源可谓取之不尽。 于是，旅行社群雄竞起，在这里，旅游管理可两用，一用为导游，二用为管理。 由于游客的空前增多，对导游需求量极大，而由于现行的旅游中默认的购物环节实行导游回报制，报酬非常丰厚，甚至于一些口才出众的非专业人才都试图入行。不过，旅游管理专业的毕业生，作为专业人才，精通导游服务，服务质量高，而且持有导游证，竞争力优势明显。 在管理上，为了争夺客源市场，旅行社之间互拼线路策划，拼价格谋算，拼服务质量，拼公关能力，拼管理效益等，这些比拼都需要专业的旅游人才来做。 另一方面，各个风景区也需要大量的旅游管理人才。它们需要为自身进行宣传推介，吸引游客，合理策划定位，打出品牌，还需要搞好旅游服务，建立好口碑。在这里，顺便提一下酒店管理专业，这是一个高职类专业。作为旅游的配套设施中的重要一环，备受注重质量的旅行社和游客重视。酒店管理涉及到食、宿、接待、管理等多方面内容，是星级酒店不可缺少的人才，就业率一向都比较高。 学旅游管理的人，要性格大方、头脑镇定、思维缜密。 档案管理：大概在五年前，这还是一个冷专业，就业不佳。不过，三十年河东，三十年河西，在1996年《中华人民共和国档案法》修订案实施后，国家加大了对档案事业的管理力度，强制性要求各政府机关企事业单位做到档案规范化管理，同时，通过大力宣传，各个单位都开始意识到档案的重要作用，开始重视档案管理。经过几年的整顿和宣传，档案工作大约在2000年左右迎来了发展的春天。 档案管理其实是一个文理兼招的专业，从内容上来说，除了档案的基本管理内容外，还学习属于高级管理的档案编研、属于现代化管理的计算机管理。 档案分为文书档案、科技档案和专门档案。档案管理在这三个方面都要深入学习。文书档案是最广泛的，当它的依据性作用被重视到之后，许多单位都开始设立档案员一职，需求量稳步上升。由于档案管理有档案编研这项内容，学生的编辑写作能力一般都不错，而为了更好地就业，许多学校（如广西民族大学）都在其中增设有秘书课程，故而一些中小型的企事业单位在招聘秘书时对既能写又能管的档案管理专业人才青睐有加。 科技档案由于能够为科研攻关提供良好的技术基础，也受到许多研发型企业的重视，用专业档案人才对之进行科学管理的做法已得到企业的认同。 专门档案包括人事档案和财会档案等多方向内容。人事档案发展空间尤其大。随着人事制度的放开，人才流动趋势不可逆转，各个单位除了政府机关之外，都不再接收员工档案，而实行人事代理，即员工档案交由人才交流中心保管。这样一来，各地人才交流中心纷纷设立人事代理部，进行档案代管业务，大量的人事档案如何实现科学规范地管理，保证其安全，这就需要大量的档案管理专业人员了。 开设档案管理专业的院校不多，以中国人民大学、武汉大学最为著名，选这个专业，关键是要耐得住枯燥和寂寞。 人力资源管理：这个专业尽管受到一些专家的非议，认为应届大学毕业生无法胜任人事管理工作。不过，现代企业可不管这些，他们认为在实行人事代理之后，复杂的人事工作只存在于政府机关和事业单位中，他们需要的是人力资源的管理，例如人才招聘、岗位培训、业绩考核等等。于是，现代企业尤其是珠三角、长三角的大中型企业，成为了人力资源管理专业毕业生的招纳重镇。 制造型企业一般都是常年招聘大量技术工人，往往派出人力资源专员前往各地职业学校或是坐镇本部进行招聘考核工作。他们根据岗位设计好一系列考核程序，选定工人之后，又根据其特长，迅速地分配到各个岗位上去，接着再对其进行上岗培训。几轮下来就是一年，由于工人流动性大，工厂扩张快，人力资源部常常成为企业中最忙的一个部门。 技术型企业如IT业，也非常注重人力资源管理，因为人才就是资本就是竞争力。除了招聘之外，日常管理、绩效考核、薪酬福利的制定实施也是人力资源管理的重要内容，人力资源管理者在这些地方更多的是充任管理者和服务者的角色。 作为一个新兴专业，人力资源管理的开设有蔓延之势，建议选择一些有管理学科基础的综合性大学，这样能够学到更多的人文知识来进行更高效的综合管理。最后归纳一下：选择文科专业，首先要看专业工作适不适合自己的性格，不适合的，肯定做不好，不要盲目去学；其次要仔细分析一下它有没有市场，能不能学得到一些实用性的东西，像工商管理这类容易陷于理论性又缺乏操作空间的专业，要慎重
少儿编程的种类有Scratch、Python等。1、ScratchSc脸ratch图形化编程供法变正督教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器满孩著毫回素人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。2、Python基于Python、C 等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。少儿编程的犯转背无类止协负块意义1、建立初步的编复没啊石振程思想。少儿编程本身会为孩子建立一个初步的编程思想，这是学习少儿编程比较积极的意义。学习过编程的人都知道，学习编程的难点和重点主要在于编程思想的建立，而建立编程思想往往需要一个长期的学习过程，而且越早建立编程思想越好。掌握了编程思想，也就意味着具备了一种新的思维方式，这对于孩子的学习编激便还是具有积极意义的。2、提升孩子的实践能力。学习编程的过程中会让孩子面对各种问题，而在解决这些问题的过程中，也会逐渐提升孩子的实践能力。在当前的教育体系下，孩子培养实践能力的机会并不多，不仅中小学教育如此，当前的高等教育也存在实践能力培养不足的问题，而实践能力不足是影响大学生就业的重要原因之一。3、培养创新思维。少坚松儿编程与传统的编程知识不同，少儿编程本身具有一定的创新性，孩子可以根据自己的想法来完成一些小的“创新”，这个过程也会激发孩子的创新意识。
．复试形式为上机，侧重考察学生对问题的分析理解能力，数学抽象能力，驾驭编程语言的能力和编程技巧、想象力和创造性等。程序设计语言可采用 Basic（2005年后被取消）、Pascal、C/C++或Java。各省市竞赛的等第奖在复试的优胜者中产生。时间为 3 小时。只进行一试，约在当年的11 月的第三个周六进行。}可以通过以下步骤在Scratch上制作迷宫：可以使用Scratch制作迷宫。通过Scratch的积木，可以完成制作迷宫的功能。首先，可以通过布置背景和墙壁来构建迷宫的外部环境。其次，可以添加角色和障碍物。最后，可以添加代码控制角色运动和障碍物的交互，实现完成游戏的目标。Scratch提供了不同的积木和功能，可以让制作迷宫更加丰富多彩。比如，可以添加音效和动画效果，让玩家更加沉浸在游戏中。同时，可以通过互动式的程序设计，让玩家自主探索和解决难题，提高他们的逻辑思维和创造力。
培训费：5，200元建议到南京卡巴机器人。孩子零基础也可以学。最近比较火热的Scratch,Python都有。包括乐高的EV3、WEDO也有。南京有14个直营校区。
有的
一、我是中学生 我对编程很感兴趣 我想学习 那我要看什么样的书呢 从哪下学习软件？？？
二、有点数学基础和英语基础就可以，建议从简单的basic程序语言学，我初中还是自学的，对自己以后学别人可以铺个路。
三、当然能，参加NOIP的很多都是小学开始学的编程，买本教材看看就行了
四、去大点的书店一般都有编程类的专区，你先看看从哪种语言入手
第四届美国西雅图国际钢琴比赛 美国青少年音乐家学会国际钢琴比赛及夏季音 2011意大利瓦尔提多恩国际音乐比赛 2011美国李斯特-加里森国际钢琴比赛 第17届西班牙维涅斯国际钢琴比赛 美国新奥尔良国际青少年钢琴比赛 匈牙利纪念李斯特国际钢琴比赛 第13届法国麦松拉非特国际钢琴比赛 第四届东盟国际钢琴/小提琴协奏曲大赛 2011第六届意大利莫扎特国际钢琴比赛 第13届意大利艾特普国际音乐比赛 2011美国俄罗斯音乐国际钢琴比赛 第21届意大利巴莱特国际青少年音乐家比赛 2011俄罗斯通往大师之路国际青少年钢琴 2011年美国纽约音乐天才国际大赛 2011美国“未来之星”青少年音乐比赛 第53届西班牙哈恩国际钢琴比赛 第30届西班牙斯坦伯格国际钢琴比赛 第12届意大利特里雅斯特国际室内乐团音乐 2011美国金钥匙艺术节音乐比赛 第22届法国巴黎弗勒姆国际音乐比赛 2011美国华盛顿国际钢琴比赛 第10届意大利门德尔松国际钢琴比赛 2011英国威尔士国际艺术节比赛 第九届俄罗斯扶轮社国际少年音乐比赛 2011乌克兰霍洛维兹青少年国际钢琴比赛 欧洲钢琴教师协会国际青少年钢琴比赛 第57届西班牙玛丽亚·卡那斯国际钢琴比赛 美国保护音乐组织国际钢琴和弦乐大赛 2011丹麦欧鲁福森国际青少年钢琴比赛 第66届布拉格之春国际音乐节钢琴比赛 第6届美国范克莱本国际钢琴比赛（业余组） 2011美国爱荷华国际钢琴比赛 挪威世界之巅国际钢琴比赛 2011德国新星国际钢琴比赛及艺术节 2011年美国佛罗里达国际钢琴比赛 第13届加拿大太平洋国际钢琴比赛 2011年科希策国际青少年钢琴比赛 2011年第3届德国李斯特国际青少年钢琴 2011年美国克里夫兰国际钢琴比赛 2011美国弗吉尼亚韦林国际钢琴比赛 2011美国明尼苏达E国际青少年钢琴比赛 第10届奥地利萨尔茨堡国际莫扎特音乐比赛 第14届柴可夫斯基国际音乐比赛 荷兰第九届弗朗兹李斯特国际钢琴大赛
一、小孩主要是培养编程思想。
二、锻炼逻辑思维的能力
三、为什么从小开始学？——未来20年，将近一半的工作可能会被机器取代。编程语言是人机对话的一种语言，和人们用于沟通的汉语、英语等语言一样，有着相似的习得过程，越早接触，越能更好地掌握。同时，学习编程更像是一把钥匙， 能够为孩子们打开一扇全新世界的大门，培养孩子多方面的能力。
一、我想参加我们省的信息学奥赛.初中的饿..但不清楚考什么..我现在在学C++..但好象有考Pascal和C语言..我学C++可以参加吗？到底考什么啊 最好知道福建的..不知道说你们那边的也行
二、c++可以参加,c,c++,pascal任选一种参加c++因为STL可以占便宜,为了公平,现在联赛已经不允许用STL了,所以也占不到什么...
三、青少年信息学奥林匹克竞赛情况简介信息学奥林匹克竞赛是一项旨在推动计算机普及的学科竞赛活动，重在培养学生能力，使得有潜质有才华的学生在竞赛活动中锻炼和发展。近年来，信息学竞赛活动组织逐步趋于规范和完善，基本上形成了“地级市——省(直辖市)——全国——国际”四级相互接轨的竞赛网络。现把有关赛事情况简介如下：全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛： 在举办1995年NOI活动之前，为了扩大普及的面，并考虑到多数省、直辖市、自治区已经开展了多年省级竞赛，举办了首届全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛。考虑到不同年级学生的知识层次，也为了鼓励更多的学生积极参与，竞赛设提高组、普及组，并分初、复赛进行，这样可以形成一个梯队，确保每年的竞赛活动有比较广泛扎实的基础。 从1995年起，至2001年共举办了七届全国青少年信息学奥林匹克分区联赛，每年举办一次，有选手个人奖项（省、国家级）、选手等级证书、优秀参赛学校奖项。广东省青少年信息学（计算机）奥林匹克决赛（简称GDOI）： 省级信息学奥赛是一个水平较高的、有较大影响力的学科竞赛。由各市组织代表队参赛，参赛名额实行动态分配制度，每年举办一次。从1984年起广东省奥林匹克竞赛活动得到了蓬勃发展。奖项有个人一、二、三等奖，女选手第一、二、三名，奖励学校团体总分1-8名、市团体总分1-8名。全国青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛（简称NOI）： 由中国算机学会主办的、并与国际信息学奥林匹克接轨的一项全国性青少年学科竞赛活动。1984年举办首届全国计算机竞赛。由各省市组织参赛，每年举办一次。奖项有个人一、二、三等奖，女选手第一、二、三名，各省队团体总分名次排队。国际青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛（简称IOI）： 每年举办一次，由各参赛国家组队参赛。 全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛竞赛大纲一、初赛内容与要求：（#表示普及组不涉及，以下同）计 基算 本机 常的 识* 诞生与发展 *特点 *在现代社会中的应用* 计算机系统的基本组成* 计算机的工作原理# *计算机中的数的表示* 计算机信息安全基础知识 *计算机网络计 基算 本机 操的 作 * MS DOS与Windows的使用基础* 常用输入/输出设备的种类、功能、使用* 汉字输入/输出方法* 常用计算机屏示信息程序设计基本知识 程序的表示 * 自然语言的描述* PASCAL或BASIC语言数据结构的类型 * 简单数据的类型* 构造类型：数组、字符串* 了解基本数据结构（线性表、队列与栈）程序设计 * 结构化程序的基本概念* 阅读理解程序的基本能力* 具有完成下列过程的能力：现实世界（指知识范畴的问题）—>信息世界（表达解法）—>计算机世界（将解法用计算机能实现的数据结构和算法描述出来）基本算法处理 * 简单搜索 * 字串处理* 排序 * 查找* 统计 * 分类 * 合并* 简单的回溯算法* 简单的递归算法二、复赛内容与要求： 在初赛的内容上增加以下内容(2002年修改稿)：计算机软 件 *操作系统的使用知识*编程语言的使用数据结构 *结构类型中的记录类型*指针类型*文件（提高组必须会使用文本文件输入）*链表*树*图#程序设计 *程序设计能力*设计测试数据的能力*运行时间和占用空间的估算能力#算法处理*排列组合的应用*进一步加深回溯算法、递归算法*分治法*搜索算法：宽度、深度优先算法*表达式处理：计算、展开、化简等#*动态规划#三、初赛试题类型：注：试题语言两者选一 （程序设计语言：基本BASIC或TURBO PASCAL） *判断 *填空 *完善程序 *读程序写运行结果 *问答四、推荐读物： *分区联赛辅导丛书 *学生计算机世界报及少年电世界杂志
四、1.高中阶段的noip全国一等奖,或者noi任意奖项,都可以有保送大学资格 其中,noip一等奖的难度,实在不好说.个人意见是:比奥数和奥物容易的太多!但是需要相当的付出和天赋。 至于中考的保送因各市规定不一样所以不好说2.信息学奥赛重点是考编程，说白了，是考数学！ 拿到一个问题，首先数学建模，其次套用既有的算法（在noip级别里），然后上机实现，不断调试和优化。好，下一题…… 没有好的逻辑能力，是做不到的。你所说的硬件知识什么的，其实很不重要（在初赛里有些用）3.你当然看不懂了，因为你还不会语法呢！ 首先，强烈建议学pascal，因为简单。c和c++太难了。 其次，买本黄书（其实是《pascal程序设计 （第二版） 郑启华著 清华大学出版社》，因为封皮是黄色，所以大家叫它黄书），基本上可以自学通语法，刚学时多利用流程图帮助理解。 再者，用你手上那本书来学算法和数据结构。这部分特难，自学懂的难度很大，一定要多和人交流，比如老师，网上的朋友，同学等。 然后，到互联网上搜刮各类题目，尤其是往届题目做题。 最后，参加比赛领奖。4.学校的重视程度很重要 这种东西几乎是没有培训班的。所以学校的重视程度很重要，不信你可以找找近几年的noip获奖名单，基本上每个省的获奖者都是被某些学校垄断了。因为那些学校重视，有很好的老师班子。所以如果你决心搞下去，一定要选个重视这方面的高中。不然事倍功半。我是noip高中全国二等的获奖者，从初1开始自学，高中没老师教我，自觉乐趣很大。希望你能成功。还有什么问题再找我吧。
五、hehe,楼上的看起来事过来人啊
六、考很过分的算法题……虽然是题目是中文的……语言要看大赛规定了，以前我们这里是Pascal为主，现在应该宽松了。平心而论，C++因为有STL所以比较占便宜，能用最好。
不会落伍
